Dette er fortellerteater der fortelleren lar seg inspirere av øyeblikket, sammensetningen av publikum, nasjonalitet, alder, kjønn, kommentarer fra publikum, forsidene til dagens aviser, konflikter i klasserommet, gleder i klasserommet, sorger i klasserommet, prosjekter i klasserommet osv. Med utgangspunkt i denne inspirasjonen velger fortelleren den eller de historiene fra eget repertoar som vil kommunisere best i øyeblikket.